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资源名称:
(高教版)《向中国人脱帽致敬》说课PPT课件(附说课稿)8
所属版本:
高教版
文件类型:
/PPT/DOC
文件大小:
9.30 MB
资源提供:
jerrjii
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-05-19
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资源简介:
(高教版)《向中国人脱帽致敬》说课PPT课件(附说课稿)8,共30页!
各位评委老师,你们好!我说课的内容是《向中国人脱帽致敬》,下面我从说教材(含学情分析、教学目标及教学重难点)、说教法(含教学辅助手段)、说学法、说教学过程等方面来对本课进行说明。
一、说教材(含学情分析、教学目标及教学重难点)
《向中国人脱帽致敬》是人民教育出版社课程教材研究所2005年第一版第二册(必修)第三单元的一篇课文。本单元的教学主题是慷慨之词,旨在引导学生通过赏析那些情绪激昂而又充满正气的言辞,体会其中表达的理想报负及爱国情怀。本文向读者展开了一场扣人心弦、引人入胜的精彩对话,这次对话的地点是巴黎,对话的双方是大胡子教授和中国留学生,面对大胡子教授咄咄逼人的提问,中国学生不卑不亢的态度,有理有节的回答,维护了国格和人格,并以敏捷的思维、睿智的语言赢得了外国教授的“脱帽致敬”。
本着知识是能力的基础,能力是知识的升华,情感是力量的源泉的理念,并根据以上教学内容,我确定本课的教学目标为:
1.体会作者所再现的真实的人物、场景、气氛,了解作者运用多种描写手法,特别是对话,来刻画人物性格特征的作用。
2.充分调动学生爱国情感,明白只有理直气壮地维护国格、树立自尊的人格,才能赢得他人尊重的道理;培养民族自豪感和爱国心,坚定维护祖国尊严和独立的信心。
3.分析“我”的答辩技巧,培养听说和应变能力。
教学重点:
1. 梳理各个回合回答的关系及层层推进的方法。
2.体会“我”不卑不亢、自尊自爱、理直气壮地维护自己的人格和国格,为国争光的爱国精神及“我”敏捷的思维和随机应变的特点。
教学难点:
文章中人物描写细腻生动,把握文章的侧面描写及环境描写。
课时安排:第一课时主要突出教学重点主要引导学生感知课文内容,理清文章思路,培养学生 “我骄傲我是中国人”的爱国主义情感,第二课时主要突破教学难点,引导学生分析文中教授形象,分析“我”是怎样从教授“十面埋伏”的提问中“突出重围”并赢得教授“脱帽致敬”的。
二、说教法(含教学辅助手段)
教无定法,却贵在得法,教师在教学中灵活地采用恰当的教法,能激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力,开发学生潜在的智能,陶
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