详细分类 | 网站帮助 | 栏目导航 | 留言 | 会员中心 | 投稿 | RSS
站内搜索(多个关键字用"空格"格开)： 高级搜索
您当前的位置：首页 > 资源中心 > 中职教案 > 中职语文第一册教案
资源名称： 《获得教养的途径》教案（表格式）27
所属版本： 其他版
文件类型： /DOC
文件大小： 85.00 KB
资源提供： guhongzhang2
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-10-22
下载帮助： 发表评论 加入收藏夹 错误报告
相关搜索： 搜索关键字为“获得教养的途径”的资料
下载地址： [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] （获得点数说明）
资源简介： 课题序号 24 授课班级 1112、1116
授课课时 第一、二课时 授课形式 新授
授课章节 获得教养的途径
教学目标 1.了解作者相关情况，理清课文结构思路。
2.学会筛选重要信息，并能够概括内容要点，从而把握主旨

教学重点
与难点 理清课文结构思路，学会筛选重要信息，并能够概括内容要点，从而把握主旨
教学方法 问题探究法，讨论法
教学资源 课件，多媒体设备、教材
板书设计
获得教养的途径
一结构
第一部分（1—5）获得教养的最重要的途径是阅读经典作品。

第二部分（6—7）：进一步阐述通过阅读经典作品获得教养的必要性，阐述经典作品应“常读常新”。
二主旨：文章认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。
相关资源：
上一篇： 《归园田居》教案（表格式）31
下一篇： 《假如生活欺骗了你》教案（表格式）24
相关搜索：
  • 在百度中搜索：“《获得教养的途径》教案（表格式）27”的相关资料
  • 在360中搜索：“《获得教养的途径》教案（表格式）27”的相关资料
  • 在腾讯中搜索：“《获得教养的途径》教案（表格式）27”的相关资料
  • 在搜狗中搜索：“《获得教养的途径》教案（表格式）27”的相关资料
    		•
    下载说明： ☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！
    ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！
    ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。
    ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！
    ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。
    ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！
    ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。
    发表评论 共有条评论
    用户名: 密码:
    验证码: 匿名发表
    本栏分类导航
      中职语文第一册教案 (438)
      中职语文第二册教案 (306)
      中职语文第三册教案 (281)
      中职语文第四册教案 (205)
    本栏推荐下载
    本栏最近更新
    本栏热门点击
    站内搜索(多个关键字用"空格"格开)： 高级搜索
    | 设为首页 | 加入收藏 | 热门搜索 | 会员状态 | 重新登录 | 会员注册 | 在线充值 | 
     站长：范开玲 　Email:98yw@163.com  联系QQ:32115460  淘宝旺旺:用淘宝旺旺咨询  手机或微信:13527501799
    版权所有 Copyright © 2004：中学语文资源网   渝ICP备14003730号-1