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资源名称： 《项链》教案55
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 56.00 KB
资源提供： yanzhiaozhe961
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-10-02
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资源简介： 【教学目标】
一、知识目标
1、透过小说描绘的环境来了解人物的活动背景。
2、通过小说精巧的情节分析来透视人物的思想及品质。
3、分析作者对人物的描写，评价人物的性格特征，发掘人物复杂的精神世界。
二、能力目标
1、组织学生课堂讨论，训练口头表达能力。
2、引导学生从人性论的角度重新审视玛蒂尔德，培养学生对人物形象的评价能力。
三、德育目标
对主人公玛蒂尔德做出自己客观公正的评价，进而树立正确的人生观。
四、美育目标
从玛蒂尔德身上汲取、发扬人性中善的力量。
【教学重点】
1、把握人物性格特征及其发展过程。
2、探究小说的主题。
【教学难点】
1、探究玛蒂尔德的性格发展过程，对其作出客观、公正的评价。
2、通过分析人物形象探求作者的写作意图。
【教学方法】
组织学生辩论，让学生在辩论中体会和探求小说故事情节的人物形象，即：如何客观、公正的评价玛蒂尔德这个人物；探究作者的创作意图，即作品的主题。
【教材版本】
《语文（基础版）》第三册 人民教育出版社职业教育中心
第五单元（小说的阅读欣赏） 第30课
【课前准备】
学生预习，分组准备主题辩论资料。
【教具准备】
多媒体投影仪
【课时安排】
第二课时

【教学过程】
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