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资源名称： 《宽容之乐》教案
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 104.50 KB
资源提供： wyfcxc
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2012-02-15
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资源简介： 教学目标：
1、提倡人与人之间相处的高尚人格修养——宽容
2、理解宽容的力量、作用。
3、理解本文用漫谈式语言类比设喻写作方法。
教学重点难点：
重点：体会宽容之乐，养成与人宽容相处的人格修养。
难点：理解宽容的力量、作用
教学设计与过程：
导入：歌词导入（或弥勒佛像）
上课之前播放陈明的歌曲《唯有宽容》（《费家有女》的主题歌）
上课铃响之后，关掉歌曲，出示歌词：（幻灯）
往事像一场停不下的风
穿梭在心头使你我太匆匆
也曾回首想起最初的梦
不经意的选择却是今天的宽容
所有的一切都变成曾经,
又何必再去追问到底究竟
活着总是要不停去追寻,
收获就是你我间彼此的宽容
唯有宽容 才会融化寒夜的冰冷
唯有宽容 才能抚平沙漠的心痛
原谅这里的一切让往事如风,
原谅你我的过去让青山更加从容
教师有感情的朗读歌词，准备导入课题：刚才我们听到的优美的旋律就是陈明吟唱《唯有宽容》。是啊，“唯有宽容 才会融化寒夜的冰冷；唯有宽容才能抚平沙漠的心痛”（出示幻灯），如大度能容容天下难容之事，笑口常开笑天下可笑
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