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资源名称： 《走向社会》教案3
所属版本： 人教版
文件类型： /DOC
文件大小： 32.00 KB
资源提供： kddstu
访问次数：
资源等级：
添加时间： 2011-04-05
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资源简介： [教学目的]
1、理解文中场景设置的作用。
2、理解作者用新奇的比喻说明某种道理的方法，懂得这些比喻的含义。
3、梳理文中的忠告与建议，认真思考对自己的启示与教育。
4、品味文章幽默而形象生动的语言。
5、学习作者积极健康的生活态度，体会文中流露出的父辈对子女的挚爱深情。
[教学设想]
1、重点：
①作者将对青年人的忠告与建议放在一个特定的场景中，理解场景设置的作用；
②梳理文中的忠告与建议；
③理解作者用新奇的比喻说明某种道理的方法，懂得这些比喻的含义。
2、难点：
①理解文中一些重点语句的含义；
②体会文章幽默而形象生动的语言特色及字里行间传达出的积极分健康向上的生活态度，思考这些忠告与建议对自己的启示。
[教学时数] 2课时
[教学过程]

第一课时
一、导入
亚伦•亚达是
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