《写作：议论文论据的收集与整合》PPT课件（附教案）

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资源名称：	《写作：议论文论据的收集与整合》PPT课件（附教案）
所属版本：	人教版
文件类型：	/PPT/DOC
文件大小：	362.11 KB
资源提供：	林斌
访问次数：
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添加时间：	2016-03-23
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资源简介：	《写作：议论文论据的收集与整合》PPT课件（附教案），共45页！教学目标：学会搜寻有效信息充实议论文的论据。教学重点：如何拓展思路，从已有的信息库中提取有用的信息。教学过程：导言：初三上学期的写作重点是议论文写作。我们学过的典型议论文有《敬业与乐业》、《谈骨气》、《人的高贵在于灵魂》等篇。大家模仿周国平的《人的高贵在于灵魂》写了一篇同题议论文，通过这处女秀，我们初步了解了议论文的特点，也意识到议论文写作存在的最大问题是叙而不议，或叙多议少。针对这个问题，我们又写了第二篇《说勤》，基本解决了议论文写作中叙与议的关系。大家明白了议论文写作中的“叙”要概括，“议”要紧扣所叙事件。一、明确教学目标：今天我们要来解决议论文写作中的第三个问题，如何找到充分的论据来论证论点。我们写过的两篇议论文的论据是怎么来的？是我们全体同学在班上七嘴八舌，群策群力，找出了众多的论据。今天大家试着独立思考去查找论据。先回忆论据的分类：道理论据和事实论据。道理论据包括：名人名言、谚语、自然科学的原理、定律、公式等。事实论据包括：各方面的事例、史实以及统计数据等。二、实战练兵现在我们以“人活着要有理想志向”为论点，请大家来找论据，大家先思考两分钟，看能找到多少论据。请同学发言。总结：我们写议论
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