| 资源名称： |
《写参观游览的文章》导学案2 |
| 所属版本： |
人教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
45.00 KB |
| 资源提供： |
李建兵 |
| 访问次数： |
65 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2014-11-07 |
| 下载帮助： |
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| 下载地址： |
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| 资源简介： |
【学习目标】
1．掌握“写参观游览的文章”的基本写作要求和方法；让学生能抓住景物特征进行描写，抒发真情实感，融情与景。
2．学习“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”的写作方法，并在训练中运用，交代清楚游踪做到条理清楚。
重点：
1.注意交代清楚游踪，学会“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”。
2.多角度的观察和描写突出景物的鲜明特征，融情与景。
难点：抓住特点进行描写，抒发真情实感。
学习过程：
第一课时
上课时间： 月 日 （总第 节课）
导入：
1.这一阵，我们足不出户，就领略了祖国的秀丽风光和迷人山水：水清境幽的小石潭，积水空明的承天寺，神奇秀丽的西双版纳，风光如画的阿里山，别具魅力的威尼斯。这得感谢我们的大师，是他们妙笔生花，让我们得以赏心悦目，获得美的享受。
2.今天让我心怀感恩，试着用我们的妙笔把自己游览过的风光或我们家乡的优美风光展现给祖国各地的朋友们。如何能把这些风光独特美表现出来，这节课我们一起学习如何《写参观游览的文章》
自主学习：
一、自主阅读本单元后的写作知识短文，圈点主要内容，并小组结合本单元所学课文交流自己所获写作游记的相关信息。明确：参观游览时要仔细观察，展开合理的想象和联想 |
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《作文训练：说明要抓住特征》PPT课件 |
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《缘事析理：学习写得深刻》PPT课件7 |
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