广东卷2014年高考作文试题点评

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 其它资源 > 作文指导教案课件

资源名称：	广东卷2014年高考作文试题点评
所属版本：	通用
文件类型：	/DOC
文件大小：	339.00 KB
资源提供：	茹清平
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2014-06-10
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“高考作文”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	作文点评（一）材料解读 2014年高考广东卷作文题型与2013年的相同，即陈妙云教授所说的“材料引……”的题型。材料由两个部分组成。第一部分聚焦于“黑白胶片的时代”。这个时代照片少，留下的照片“泛黄”“模糊”，画面弥足珍贵，记忆“永不褪色”。第二部分聚焦于“数码技术的时代”，这个时代照片数量多，传递快，效果好，但人们对照片的珍惜度却较以前有所降低。材料从“黑白胶片的时代”跨越到“数码技术的时代”，对比鲜明，以小见大，“照片” 的少与多，折射出科技落后与先进，影响的是人们的生活与情感。材料表面看，是在谈“照片与时代的关系”，从深层来看，是在谈“科技与人的关系”，隐含的中心是“社会发展，科技进步，很多东西都在悄然改变”。材料侧重于对不同时代有关“照片”的生活状况进行陈述，没有作出是非褒贬等价值判断，使材料具有多元的思考维度，具有很强的意义容涵性和立意开放性，为考生提供了广阔的写作空间。如，考生可以侧重于第一或第二段来写，结合个人的生活体验和思考，回答“我”对第一（第二）段叙写的情况得出的价值判断“是什么”，“为什么”有这样的判断，面对这样的现状该“怎么办”；可以整合第一、第二段的相关内容，围绕“时代、照片、情感”三个关键词进行拓展、开掘；可以围绕“科技进步对社会生活、个人情感的影响”进行辨证思考；可以谈“胶片时代与数码时代，该如何珍惜珍藏情感”；可以对“黑白胶片的时代”和“数码技术的时代”的“同与异”进行评点与分析…… （二）命题意图 1．防宿构，反套作，鼓励学生写出独到思考温如敏先生在《高考语文改革的走向分析及建议》（《光明日报》2014年3月18日）一文中强调“高考作文回归理性，强化思辨，摒弃宿构、套作、模式化与文艺腔”，2014年广东高考作文试题命卷人的命题意图大抵与温如敏先生的观点相吻合。这道题在审题上没有设置过多障碍，但能够有效地“防宿构，反套作”，而且在“鼓励学生写出独到思考”方面具有很好的导向作用。材料涉及照片与时代与生活与人们情感等诸多因素，如果考生对材料缺乏理性的判断和审视，只是背诵了一
相关资源：	《高考作文结尾经典10法》PPT课件《2016届高考语文序列化写作学案：明确文体好着墨——高考作文符合文体要求的训练》PPT课件《浙江省2015年高考作文复习：发掘自身资源，服务高考作文》PPT课件《高考语文作文探究课：新材料作文的审题立意》PPT课件 2014年高考作文详解PPT课件《2014年全国各地高考作文汇编》PPT课件《2014高考作文简析》PPT课件《高考作文指导：文从字顺，有条不紊》教案（表格式）《高考作文指导：新材料作文审题立意》PPT课件《湖南省2013年高考作文特训》PPT课件
上一篇：	《写作指导：写人要抓住特点》PPT课件
下一篇：	《巧用精美载体，打造精彩文章》PPT课件
相关搜索：	在中搜索：“广东卷2014年高考作文试题点评”的相关资料在中搜索：“广东卷2014年高考作文试题点评”的相关资料在中搜索：“广东卷2014年高考作文试题点评”的相关资料在中搜索：“广东卷2014年高考作文试题点评”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。

本栏分类导航

作文指导教案课件 (3791)