《伤仲永》综合练习42

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资源名称：	《伤仲永》综合练习42
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	64.50 KB
资源提供：	retgfh
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添加时间：	2013-03-18
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资源简介：	1、注音：邑人（）日扳（）不能称前时之闻（）环谒（）泯然（）卒之为众人（）今夫（） 2、解释加粗的字。世隶耕：未尝识书具：并自为其名：指物作诗立就：稍稍宾客其父：或以钱币乞之：环谒于邑人：不能称前时之闻：泯然众人矣：受之于天：贤于材人远矣：得为众人而已耶： 3、辨别以下加粗字的含义。 4、“于”在古汉语中运用广泛，表处所，表对象，表比较，请辨析下面句子中分别表示什么，再解释出意思。 ①日扳环谒于邑人（；）②于舅家见之 ( ；）③贤于材人远矣（ ; ） 5、节奏划分有错的一项是（） A、余闻之也/久 B、借旁近/与之 C、其诗/以养父母、收族为意 D、父利其然/也 6、下列不属意动用法的一项是（） A、父异焉 B、邑人奇之 C、稍稍宾客其父 D、父利其然也 7、翻译句子：①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者 ②其受之天也，贤于材人远矣。 ① ② 8、本文选自《_______ _》，作者________，________代政治家、文学家，“ ”之一。 9、本文借事说理。一、二自然段用了的表达方式，第三段用了的表达方式，按照顺序，依次写了方仲永才能发展变化的个阶段，分别是 10、《伤仲永》的“伤”是“ ”之意，表达了作者的之情。作者“伤”的原因是（） A、父亲贪图钱财，目光短浅，把他的天赋当作获取利益的资本。 B、“宾客其父”“以钱币丐之”的庸俗作法。 C、仲永缺乏主见，盲目地按父亲的要求去做。 D、仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。 11、本文以方仲永天资非凡因为“ ”，最终“ ”的实例，说明道理。 12、“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“异”。仲永自身的“异行”，表现在哪些方面？请略加分析。 13、仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体作法又是怎样的？（原文回答） 14、仲永由天资过人变得“泯然众人”，直接原因和根本原因分别
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