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作文指导教案课件
资源名称:
《写作指导:在双休日里——有详有略,详略得当》导学案
所属版本:
通用
文件类型:
/DOC
文件大小:
46.00 KB
资源提供:
赵善勇
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-11-06
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下载权限:
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资源简介:
【作文题目】
经过一周忙碌的学习,双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里,你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享,让我们去体味你们别样的生活,倾听你们真实的心声……
请以“在双休日里”为题,写一篇记叙文,做到选材叙事详略得当,主题突出。
要求:(1)写一篇记叙文,有一件完整的事例,主题自定,但要鲜明。
(2)选材叙事要做到详略得当。
(3)感情真挚,注意综合运用多种表达方式。
(4)字数不少于600字。
【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当,主题突出。
【写作导航】
一、 审题
双休日只是规定了取材的范围,记叙发生在双休日的事,对写作对象是自己或是他人,内容是学校生活,家庭生活,还是社会生活,题目未作限定,均可涉及。
二、 立意
确定一个明确的主题,是这篇文章的关键,写作本题,切忌平庸,切不可记流水账地记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题,可以反映周末里学校学习的主题,还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事,主题要单一、鲜明。
三、 构思
写作本文,主题确定之后,就是要构思选材,学会“截取法”的运用,截取一天中最精彩的生活场景与时段,截取一件事中最精彩的情节与片段,总之为了主题需要,做到详略得当。
四、 描写生动,细节细腻,情感真挚。“感人心者,莫先乎情”,希望能写出真情实感。
要写出能打动、吸引读者的好文章,还要做到适当的描写与细节,这样会使你的文章更有感染力。
五、选材举例
示例一:周末请妈妈教我做煎鸡蛋
情节链条:决定请妈妈叫我做煎鸡蛋(略)→妈妈教我放平锅、倒油、打鸡蛋(较详)→妈妈叫我拿锅铲煎翻鸡蛋的过程(详)→鸡蛋做好后妈妈的夸奖(略)→周末收获或明白的道理(略)
示例二:周末观察蚂蚁趣事
情节链条:在爷爷家旁边的墙角边发现蚂蚁洞,决定去好好观察(略)→抓住一只蚂蚁仔细观察(较详)→回家取肉丁放在洞口静候蚂蚁觅食(略)→仔细观察蚂蚁群体搬食的过程(详)→观察感悟(略)
【佳作欣赏】
在双休日里
朦胧中,似乎听见了铃声,仿佛还有音乐。迷迷糊糊
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