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资源名称: 初二《作文习作:感谢》导学案
所属版本: 通用
文件类型: /DOC
文件大小: 43.00 KB
资源提供: 张敏
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-10-04
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资源简介: ★写作目标
1、仔细审题,抓住关键字词,打开思路。
2、选择好材料,进行精巧的构思。
3、多种角度发掘写作素材。
★写作内容
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静我教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学们帮你解开疑惑……挽起,你是否想到了感谢呢?
请以“感谢”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)要写出真情实感;
(2)除诗歌、剧本外,文体不限;
(3)不少于600字。
★ 写作指导
1、仔细审题,抓住关键词。
  抓“关键词”是审题的重要方法之一,如本次作文,我们就应该抓住关键词“感谢”。感谢父母,感谢老师,感谢所有帮助你的人,同时也要感谢伤害你的人。
2、选好材料构思
  选择好的材料是作文能否取得高分的一个重要因素。生活在这个世界上,我们应该感谢的东西很多,但我们不能将这些一一例举,请你选取最典型的,写下来。
3、巧用技法行文
  如何行文?可以叙述历程,描述故事。每个人的“感谢”的内容不同,我们可以从中摄取不同的画面,从不同层面展示自己或他人的经历体验:可以选择一个中心事件,突出一个重要细节,来表现对别人的感谢;也可以夹叙夹议,抒发对“感谢”的感受体味。不同的生活经历必然产生不同的感受,这种不同之处就是我们写作的重点,只有写出了自己的独特感受,文章才可能在众多的考场作文中脱颖而出。
★素材链接
材料一: 感谢我的爸爸 感谢我的妈妈
感谢你们当初决定把我生下 感谢你们让我看到这个世界
还把我辛苦养大
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