《背影》同步练习20

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资源名称：	《背影》同步练习20
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	45.50 KB
资源提供：	oyhudr
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添加时间：	2016-10-23
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资源简介：	一.掌握加点字的读音。差使( ) 簌簌( ) 赋闲( ) 栅栏( ) 迂腐( ) 拭干( ) 亏空( ) 不能自已( ) 举箸提笔( ) 情郁于中( ) 二、根据拼音填字组词。交（xiè）　　狼(jí) 　　 (tuí)____ 唐　　　琐(xiè) _____ 晶（yíng）踌(chú)______　　蹒(shān) _____ 三.根据意思，写出相应的词语。（1）乱七八糟的样子。（　　　）（2）凄惨暗淡，不景气。（　　　）（3）衰颓败落。（　　　）（4）看到后心里感到悲伤。　（　　　）（5）感情聚积在心里不得发泄。（　　　）（6）细小而繁多（的事）。　（　　　）四.对课文词语、内容的理解。 1.文章的线索是　　　　　； 2.词语理解。 ①“祸不单行”在文中的意思是　　　　　。 ②“惨淡”文中的意思是　　　　　　　　　　　　　 ③“光景”的意思是　　　　　　　　　 3.文章②、③两小节主要描写了　　　　　　　　　　，作用是　　　　　 4.文章写到“我”四次流泪，请根据课文内容，理解下列语句的含义。 ①“我不禁流下了眼泪”因　　　　　　而流泪，是　　　　的泪。 ②“我的泪很快地流下来了”因而流泪，是的泪。 ③“我的眼泪又来了”因　　　　　　而流泪，是　　　　　　的泪。 5.就文章④、⑤两小节来看，能表现父亲对儿子深挚的爱和无微不至的关怀的词句是　　　 6.《背影》一文开篇交代家庭境况，其作用为 7.“其实我那年已二十岁”，“而且我这样大年纪的人”文中两次提到自己的年龄，其用意是。 8.《背影》一文中“车站买橘”一节中，前后两次写父亲过铁道，为什么前一次详写而后一次略写？五.文段阅读。我说道：“爸爸，你走
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