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资源名称: 《劝学》课时提升作业69
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 293.00 KB
资源提供: hjewed
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2016-10-17
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资源简介: 一、积累与运用
1.下列句中加点词语解释不正确的一项是 (  )
A.学不可以已        已:停止
B.金就砺则利 砺:磨砺
C.而绝江河 绝:横渡
D.金石可镂 镂:雕刻
2.下列各句中不含通假字的一项是 (  )
A.故木受绳则直       B. 使之然也
C.虽有槁暴 D.则知明而行无过矣
3.下列各句中加点词语的活用现象与例句相同的一项是 (  )
例句:上食埃土
A.假舟楫者,非能水也 B.积善成德
C.下饮黄泉 D.非利足也
4.下列各句的句式与例句相同的一项是 (  )
例句:蚓无爪牙之利
A.青,取之于蓝而青于蓝
B.无以至千里
C.筋骨之强
D.君子生非异也,善假于物也
5.下列各句中加点词语不属于古今异义词的一项是 (  )
A.君子博学而日参省乎己   B.臂非加长也
C.用心一也 D. 以为轮
6.下列叙述不符合原文意思的一项是 (  )
A.作者认为有才能的人并不是因为天赋条件好,而是因为他善于借助学习来弥补自己的不足。
B.作者认为只有通过学习才能提高自己,改变自己,而思考则是可有可无的。
C.作者在最后一段论述了学习的方法和态度,强调了学贵积累、学贵坚持以及用心专一的道理。
D.本文善于运用比喻,以喻代议,寓议于喻,是本文突出的特点。
7.翻译下面的句子。
(1)吾尝终日而思矣,不如 须臾
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