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资源名称:
《废墟的召唤》同步练习17
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
35.50 KB
资源提供:
etfgdf
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2016-08-28
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资源简介:
一、基础知识
1.给下列加点的字注音。
覆没( ) 充塞( ) 远瀛观( ) 嗫嚅( ) 迤逦( )
2.根据拼音写出汉字。
轮kuò( ) chà异( ) 废xū( ) 甲zhòu( ) 停zhì( ) 固níng( )
3.下面词语解释有误的一项是( )
A.绮辉:美丽的光辉 如泣如诉:好像在哭泣,又好像在怒骂。
B.迤逦:曲折连绵 匹夫:一个人,泛指平常人。
C.凭吊:对着遗体怀念旧事。 怅然凝望:若有所失地凝神观望。
D.充塞:充满;填满。 奇耻大辱:极大的耻辱。
4. 指出下列各句所运用的修辞手法。
(1)这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。 ( )
(2)悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久—— ( )
(3)楚国早已是湖北省,但楚辞的光辉,不是永远充塞于天地之间么? ( )
(4)为了什么呢?为了凭吊这一段凝固的历史,为了记住废墟的召唤。 ( )
5.学习《废墟的召唤》一文后,九年级某班同学进行了以“是否重建圆明园”为主题的综合性学习活动。假如你是该班的一员,请你参加下面的
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