| 资源名称： |
（冀教版）《春江花月夜》同步练习25 |
| 所属版本： |
冀教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
143.00 KB |
| 资源提供： |
liurtrty |
| 访问次数： |
79 |
| 资源等级： |
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| 添加时间： |
2016-03-16 |
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1．给带点字注音。
滟滟（）霰（）徘徊（）捣衣砧（）汀（）碣石（）
2．诗中哪句运用了拟人的写法，这样写 有什么好处？
答：_______________ ____________________
3．把课文分层，并写出层意。
答：________________________________
4．诗篇题目令人心驰神往。_____、______、_ _____、_____、______，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
5．在你学过的古诗 中，哪些诗是写有关月的，你能写出一首来吗？
答：__ ______________________________
6．用现代文的形式将这首诗的美好意境表现出来。
7、“白云一片去悠悠……落月摇清满江树”这一部分共写了两方面的内容，⑴_________；⑵_________。
8、在前几句诗中，诗人写到了哪些意象？请展开联想和想象，用自己的语言描绘这副画面。
9、“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？”诗人由_________想到_________。
10、最后这几句写落月，落花闲潭，蕴含什么道理？
1 1、结构上，此诗既以___ ______的过程作为全诗起止的外在线索，同时又以___为景 物描写的主体和引发感 喟、抒写情思的依托，表里兼顾，情景交融，使全诗显 得浑然一体。
课外拓展
杂诗
陶潜
人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲。得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人！
12．这首诗中写人生无常的名句是：_____ ，______。
13．“飘如陌上尘”一句，把_____喻为“陌上尘”，以“陌上”喻_____。
14．《论语》有言：“四海之内，皆兄弟也。”此诗和这个意思相近的两句是_ ____，______。
15．摘出能够表现诗人“桃花源
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