（苏教版）《想北平》同步练习23

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资源名称：	（苏教版）《想北平》同步练习23
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	trutr
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资源简介：	1．下列有关字的读音与所给的读音全部一致的一项是（　　） A．廿七niàn 菜圃bǔ 翩翩piān 黏合nián B．扁舟biān 什刹海chà 匀调tiáo 脾气 pí C．芍药 sháo 橘子jú 僻静bì 恣意zì D．遒劲qiú 静谧mì 戕害qiānɡ 桑梓zǐ 2．填在下面句子的空格处的词语，最恰当的一面是（　　） ①假使让我"家住巴黎"，我一定会和没有家一样的感到。 ②坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 ③论说巴黎的已比伦敦罗马匀调的多了，可是比上北平还差点事儿。 A．寂寞　　　　安闲　　　　部署 B．寂寞　　　　安适　　　　部署 C．寂苦　　　　安闲　　　　布置 D．寂苦　　　　安适　　　　布置 3．下列对本文的分析错误的两项是（　　） A．本文既表现了作者对北平的感情之深，也表达了对母亲的深切怀念。 B．作者在文中把北平比作摇篮，说明北平在作者眼中是个安全的归宿。 C．老舍的作品市民气息浓郁，北京味足，有幽默感，本文也不例外。 D．本文多处运用了对比的手法，其中关于果子的内容，是为了表现作者对外来果品的不屑。 E．本文结尾很有特点，既干净利落地了断了全文，又给人意犹未尽的感觉。 4.下列对文学、文化常识的表述，不正确的一项是（） A．老舍，中国现代作家，一生著述甚丰，主要成就在长篇小说和戏剧创作，长篇小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《月牙儿》、《我这一辈子》，剧本有《龙须沟》、《茶馆》。 B．老舍是一位出生于一个贫民家庭的北京人，他的作品大都取材于市民生活，他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。 C．散文的特点是“形散而神不散”，无论写人、记事、绘景、状物，都可以不拘一格，不拘样式来叙述，描写、抒情和议论，兼采并用。 D．英国的伦敦、法国的巴黎、意大利的罗马、土耳其的堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史名城”。阅读下面有关课文节选，按要求回答问题。 ①伦敦，巴黎，罗马与堪司
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