（鲁教版）《宝玉挨打》知能优化演练16

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资源名称：	（鲁教版）《宝玉挨打》知能优化演练16
所属版本：	鲁教版
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资源提供：	kuyedw
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添加时间：	2015-10-23
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资源简介：	一、基础知识 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是(　　) A．不屑(xiāo)　　　　数落(shǔ) 应对(yìnɡ) 思忖(cǔn) B．金钏儿(chuàn) 吓唬(hu) 惶悚(sǒnɡ) 暴殄(tiǎn) C．寻觅(mì) 禁锢(ɡù) 押解(jiě) 冥冥(mínɡ) D．违背(wéi) 血渍(zhì) 深研(yán) 调唆(tiáo) 解析：选B。A.“屑”应读“xiè”；C.“解”应读“jiè”；D.“渍”应读“zì”。 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．寥落　端倪　口角伶俐　暴殄天物 B．葳蕤　旷野　恣心纵欲　惨绝人圜 C．尤伶　倘或　经心服侍　有何见谕 D．唆挑　鬼祟　家务疏懒　富丽堂黄解析：选A。B.圜—寰；C.尤—优；D.黄—皇。 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①我养了这________的孽障，已不孝，教训他一番，又有众人护持，不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患。 ②达尔文认为，生物的种是由以前别的种________而来的。 ③布什上台以后的一系列对外政策表明：美国称霸世界的野心是没有________的。 A．不孝　演变　界限　　　B．不肖　演化　界线 C．不肖　演化　界限 D．不孝　演变　界线解析：选C。不肖：品行不好(多用于子弟)；不孝：不尽孝心奉养父母。“演化”与“演变”都有逐渐发展之意，但“演化”一词多指自然界方面的。界限：不同事物的分界或限度、尽头等，多指抽象事物；界线：两地区的分界线或不同事物的分界，多指具体事物。 4．下列各句中，加点的成语运用正确的一项是(　　) A．贾府统治者对宝玉说娶的是林妹妹，又对黛玉严密封锁消息，终于让宝玉与宝钗成婚；而这调包计的始作俑者是王煕凤。 B．宝玉和金钏儿的死有何关系，完全可以弄个水落石出，但是，气急败坏的贾政无暇细问，打了再说。 C．宝玉在会见贾雨村时，情绪低落，心不在焉，形象和谈吐都差强人意，令贾政大为失望。 D．作者巧妙地借宝玉挨打这件事，让贾府的各色人等粉墨登场，纷纷亮相，展示性格。解析：选B。A.始作俑者：恶劣风气的创始者，“调包计”并非风气。B.水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。C.差强人意：大体上使人满意，而文中贾政不满意。D.粉墨登场：化装上台演戏，比喻登上政治舞台，多含讥讽意。用在这里与语境不合。二、阅读理解
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