（语文版）《春》同步练习（朱自清）100

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资源名称：	（语文版）《春》同步练习（朱自清）100
所属版本：	语文版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	u6ydrf
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资源简介：	1.走近作者朱自清（1898—1948），原名朱自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。散文，是朱自清写得最出色的，其中《背影》《荷塘月色》《匆匆》是脍炙人口的名篇。 2.多音字 yūn头晕 báo薄饼 hé和好晕薄 bó浅薄和 hè应和 yùn黄晕 bò薄荷 hú和了 huó和面 zhǎng涨水 huò和稀泥涨 zhàng涨红了脸 3.主题解说本文是一篇借景抒情的散文，也可以说是一首抒情诗，一幅风景画，一曲春的赞歌。作者以诗的笔调，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光，辛勤劳作，奋发向上，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 4.重点突破作者在文章中描绘了哪几幅春景画？是怎么描绘的？提示：作者根据揭示主题和抒情的需要，一共展现了5个画面，分别是春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。层次井然，思路清晰，从轮廓到细部，从花草到春风春雨，从大自然的画面到人们的活动画面，安排有序，画面之间的连接自然、紧凑，并以前4幅画面作为第5幅画面的铺垫、烘托，从而开拓意境，提示题旨，很好地表达了作者赞颂春天、憧憬未来的感情。 5.难点攻克文章结尾的三个比喻各突出了春天的哪些特点？提示一：第一句“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着”，象征着勃发的生机，突出了一个“新”字。提示二：第二句“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”，象征着春天的婀娜多姿，突出了春天的“美”。提示三：第三句“春天像健壮的
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