（北师大版）《泰山日出》同步练习15

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资源名称：	（北师大版）《泰山日出》同步练习15
所属版本：	北师大版
文件类型：	/DOC
文件大小：	4.15 MB
资源提供：	kufew
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添加时间：	2015-08-06
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资源简介：	一、字音字形 1．识记生难字饱饫（yù）　　　无餍（yàn）　　　醒豁（huò）厚毳（cuì）雾霭（ǎi）弥漫（mí）飒飒（sà）溟濛（míng）四隅（yú）蜿蜒（yán）驰骋（chěng）浮礁（jiāo）海句力士（gōu）横亘（gèn）消翳（yì） 2．读准多音字（1）层累：lěi　其他读音：léi　组词：累赘其他读音：lèi　组词：劳累（2）劲烈：jìng　其他读音：jìn　组词：用劲二、重要词语 1．饱饫：饱食，文中指充分地体味。 2．无餍：无法满足。 3．些微：略微。 4．莽莽苍苍：形容视野开阔，景色迷茫。 5．醒豁：清醒豁亮。 6．溟濛：形容烟雾弥漫，景色模糊。 7．飒飒：形容风声。 8．蜿蜒：文中指蛇类爬行的样子。 9．横亘：（桥梁、山脉等）横跨；横卧。 10．翳：遮蔽。三、作家介绍徐志摩（1896—1931），现代作家。浙江海宁人。著有诗集《志摩的诗》《猛虎集》《云游》等，散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》等。 1．第九段中，作者是怎样写云海的？点拨：本段主要写云海的动态之美。一个“活”字，不仅有拟人化色彩，还点出了云海的动感。眠熟的兽形涛澜昂头摇尾地向作者脚下的“小岛”冲洗过来，“浪花”飞溅，震荡着生命，好像在向世人宣告着光明的到来，充满着欢欣与激动。作者赋予了云海以情感，读来让人振奋。 2．第十段是如何写太阳升起的？点拨：作者对日出进行了直接细致的描绘。先写太阳冲破了种种阻碍，把“雀屏似的金霞”展示开来，接着
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