《父母与孩子之间的爱》同步练习20

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资源名称：	《父母与孩子之间的爱》同步练习20
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	202.50 KB
资源提供：	jkuyjde
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添加时间：	2015-07-30
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资源简介：	课内巩固 1．下列词语中，加点字的注音全对的一项是(　　) A．给予(jǐ)　　　羸弱(léi)　　　　谛听(dì) 有口难辩(biàn) B．横祸(hénɡ) 凝聚(nínɡ) 遵循(xún) 惶恐不安(huánɡ) C．骄躁(zào) 履行(lǚ) 辜负(ɡū) 言简意赅(hái) D．问难(nàn) 呼吁(yù) 解数(xiè) 戛然而止(gá) 2．下列词语的书写完全正确的一项是(　　) A．仁慈　　诞生　　典型　　结外生枝 B．藩篱　　渊源　　幼稚　　孤立无援 C．惩罚　　撕碎　　罪蘖　　休戚相关 D．良知　　嶂碍　　权威　　不足为奇 3．下列加点的成语，有误的一项是(　　) A．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。 B．我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿——归根结蒂我不是被人爱，而是被人需要而已。 C．哈姆雷特在伊丽莎白时代的英国戏剧舞台上，被理解为一个孤立无援，满怀忧愤的复仇者。 D．父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。 4．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因为这是她生的孩子。 B．他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。 C．父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。 D．一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 儿童的可贵在于单纯
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