（语文版）《海燕》课后练习（郑振铎）78

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资源名称：	（语文版）《海燕》课后练习（郑振铎）78
所属版本：	语文版
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资源提供：	ret7u6
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资源简介：	一.基础知识达标 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。轻sī（）隽妙（）隽逸（）粼粼（）憩息（） jiǎn劣（）忧qī（）融融泄泄（） hú纹（） 2.填空 ⑴《海燕》一文选自《》，作者，代著名、。笔名、郭源新。 ⑵当春间二三月，轻飔微微地吹拂者，　　　　　　　　　　　　，千条万条的柔柳，　　　　　　　　　　　　　，红的白的黄的花，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　，皆如赶赴集市着似的奔聚而来，形成　　　　　　　的春天，那些小燕子，那么　　　　　　　　　　　的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个　　　　　　　　春景的图画中，为春光　　　　　　　　　　。（3）那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息也纤细了电线上　　的春天，　　　　　，　　　　，连于杆与杆间，线上听着几个　　　　　　　　　　，那便是燕子。 3.判断下面句子用了什么修辞方法。（1）千条万柳的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。（　　　　　　）（２）见了他们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？（　　　　　）（３）天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。（　　　　　　） 4.请写出三句描写乡愁的诗句。（1）（2）（3）二.文本导学探究（一）整体把握 1.本文重点描绘了和两幅图，将浓浓的寄托在海燕身上，表达了作者
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