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资源名称:
(语文版)《石榴》课后练习37
所属版本:
语文版
文件类型:
/DOC
文件大小:
148.50 KB
资源提供:
jytg66
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2015-06-13
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资源简介:
一.基础知识达标
1.根据拼音写汉字。
争yán( )斗艳 枯jí( ) xī( )利 àng( )然
丰yú( ) tuo( )津 hào( )齿 金léi( )
2.解释下列句子中的词语:
⑴单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
陆离:
⑵单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国的金罍。
妙幻:
⑶秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。
忍俊不禁:
⑷昆明的石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
丰腴:
3.模仿例句,填空成句。
(1)石榴风度兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
兼备了 ,而舍去了 。
(2)任你用怎样犀利的劈刀,也劈不出那样的匀称。
任 怎样 ,也 。
4.文学常识
《石榴》选自________,作者________,原名________是我国著名的作家、________、________、考古学家、________、社会活动家。
二.文本导学探究
(一)整体把握
1.这是一篇优美的散文,作者按 石榴、 石榴、 石榴的思路结构全文,讴歌了 ,含蓄表达了自己的 。
2.文中几次写到“炎阳”、“太阳的威力”的作用是什么?
3.作者为什么将石榴比作“夏天的心脏
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