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资源名称:
《国宝——大熊猫》同步练习11
所属版本:
通用
文件类型:
/DOC
文件大小:
84.50 KB
资源提供:
ukvdrt
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2015-03-01
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(获得点数说明)
资源简介:
A 基础储备卷
时间(30分钟) 分值(50分)
1.给下列加点字注音:(10分)
濒危( ) 璀璨( )( ) 孤僻( ) 分娩( )
2.解释下列词语中加点的字:(6分)
最负盛名( ) 濒危( ) 乐不可支( )
3.说说下面句子中加点的词语对说明大熊猫的作用:(8分)
⑴头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很像戴着一副八字形的黑眼镜。
⑵有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。
4.文题中“大熊猫”点明 ,“国宝”强调了大熊猫的地位和价值,为什么这样称呼?(6分)
5.文中哪些地方体现了大熊猫的珍贵?(6分)
6.你还知道有哪些濒危动物,请列举三例。(6分)
7.读下段文字,完成练习:(8分)
落霞孤鹜,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是,如果你缺少发现美这一种特殊的能力,没审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感觉,那么,( ),( ),( )。作为一个中学生,你捧起语文课本,也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美、异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
⑴选出填入文首横线上最恰当的一句名言( )
A、罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”
B、车尔尼雪夫斯基说:“美是
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