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资源名称:
《春·三峡》同步练习
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
179.00 KB
资源提供:
rtuvc
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-12-21
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1
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(获得点数说明)
资源简介:
一、基础知识
1.根据拼音写汉字或给加点字注音 (12分)
朗润( ) 酝酿( ) 应和( ) 绝 ( ) 飞漱( )其间
属( )引凄异 沿溯( )阻绝 素湍( )绿潭 花枝zhān( )展
披蓑戴lì( ) 不见xī( )月 泪沾shāng( )
2.根据要求默写或填空(26分)
① ,吹面不寒杨柳风。
②刚起头儿, ,有的是希望。
③春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。
④ ,一日之计在于晨。
⑤读《三峡》一文,让我们联想到李白的诗句是:“ , 。”
⑥请写出描绘春雨的诗句: , 。
⑦《三峡》一文的作者是 (填朝代) (填作者)写的,
⑧“三峡”包括 、 、 。
二、阅读理解 (一)阅读朱自清的《春》(节选),回答问题。(14分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
3.“散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”一句写的精妙,请赏析。(4分)
4.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”用得好,请问好在哪里?(3分)
5.这段文字按什么顺序写的?(3分)答:
6.这段文字运用哪些表现手法,选取一例分析。(4分)
(二)阅读《三峡》,回答问题。(33分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久
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