| 资源名称： |
《细菌的启示》同步练习10 |
| 所属版本： |
人教版 |
|
| 文件类型： |
/DOC |
| 文件大小： |
72.50 KB |
| 资源提供： |
ui77yf |
| 访问次数： |
46 |
| 资源等级： |
 |
| 添加时间： |
2014-11-19 |
| 下载帮助： |
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| 下载地址： |
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| 资源简介： |
一、给下列划线的字注音。
间接( ) 角落( ) 恶心( ) 执著( )
承担( ) 踪迹( ) 免疫( ) 庞大( )
二、补充完整下列短语。
不卑___ 不湿___ 不喜___ 赤手___
道高一尺___ 一招鲜___ 十八般___
三、解释句中加点的词语。
①当我们从生物的世界到人类的社会,一以贯之地看待寄生策略的时候。
一以贯之：
②要我们束手待毙，而恰恰是激发我们竟争、自卫。
束手等毙：
③而细菌得天独厚的是，其繁殖速度极快。
得天独厚：
四、在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是（ ）
2006年4月,胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。
A．和平 和谐 和气 B．和平 和谐 和解
C．和平 和气 和解 D．和气和谐 和解
五、课内阅读。
1、这篇演讲在写作上有何特点？
2、《细菌的启示》一文主要从哪两个方面安排全文内容的？
3、《细菌的启示》一文为什么对细菌的不可毁灭性和寄生的生存策略作详细地介绍？
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