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资源名称:
《中国少女》阅读练习(陈丹燕)4
所属版本:
通用
文件类型:
/DOC
文件大小:
22.50 KB
资源提供:
wewdyh
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-07-30
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资源简介:
能力提高
亮晶晶的汗珠沿着那个唱歌的女孩的面颊滚落,她转到我身旁,优雅地一抬手:“来跳吗?”
“不,”我向后退,“我不会,我有别的事。”她点点头,转向我旁边跃跃欲试的琼。她格格笑着和那女孩一块卷进了欢乐的人流。①等她们转开的时候,我心里升起一阵失望和后悔的情绪,我也真想去跳跳啊!②这简直是我们这一代韶华已逝的人们的宿愿。
我想起了很久以前看到过的一幅画,一个女人跪在河底,整个人都被水淹没了,但她双手托起了一个婴儿,那婴儿伸出双手仰向岸上的树枝上的果子。我感到一阵颤栗。
琼拉着那女孩跑来,向我大叫:“噢,陈!真太妙了!中国少女!请你帮忙翻译。”
“好的。”我说,心情复杂地看着她们红扑扑的脸。
“哦,你们真是太可爱了!”琼说。
“谢谢,你也很可爱。”那女孩笑着摸摸琼的脸。
“我在美国时听人说中国不属于自由世界,控制很严,不能随便说话,以致中国人难得笑一下。”琼耸耸肩,做不屑一谈的样子。
那女孩大声笑起来,“我天天都笑,还唱歌。”她看看我。
我问:“真的没人禁止吗?如果有人呢?”
那女孩轻快地说:“上星期我们学世界史,去看《列宁在十月》,斯大林说:我们不理睬他!哈!”
琼触触我手臂:“How open!”(Open开朗,坦率,敞开,不受禁止),这真是个奇妙的词儿。
我笑着把琼的话告诉那女孩,心里好像有点发紧。我曾经是中国少女,她们现在正是中国少女,我感到一阵心酸,一阵欣慰。
5.画线的第①句中,“我”为什么会升起一阵失望和后悔的情结?
6.画线第②句中的“这”指代
7.“我”想起以前看过的一幅画,感到一阵颤栗,你能读懂这幅画的含义吗?
8.“我问:‘真的没人禁止吗?如果有人呢?’”,女孩是怎回答的?
5.插叙
6.包括“我”的那个时代的“少女”和现今的“中国少女”。
7.“心酸”指“我”没有像如今的少女一样接受开放式的教育,心里不免产生伤心的感触;“欣慰”指如今的少女们终于不必再像“我”一样受压抑和打击,可以保留纯真的自我,这是我为之快乐的事。
8.点出了“我”少女时代也喜欢唱歌,但是被压抑、制止,这辛酸苦涩的少女时代,与当今中国少女的生活形成鲜明的对比
9.用“春天挺拔的白杨树”来赞美眼前这群活泼可爱、美丽的少女,渗透着作者对眼前这个精神自由的时代的赞美
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