（北师大版）《比较感悟：读书杂谈·谈读书的三种姿势·黄生借书说》同步练习2

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资源名称：	（北师大版）《比较感悟：读书杂谈·谈读书的三种姿势·黄生借书说》同步练习2
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资源简介：	⊙收获平台一、积累与运用 1、读读写写下列词语，并根据上下文，体会词语的意思。手不释卷余暇　　泛览博徒　嗜好正襟危坐心无旁骛虚怀若谷精义当仁不让通感天条＊2、任选以上的词语，写一段议论性的文字，要求观点明确，语句连贯。　　　　　二、读读背背，说说写写。 ①读读背背。朗读课文《黄生借书说》，和同学比一比，看谁朗读得更好，再比一比看谁背得又快又准。 ② 口头翻译课文，看看谁翻译得好。三、阅读课文《谈读书的三种姿势》里的从“这种读书的方法虽然很好，但还不是最好”至“这时，你就站起来了”的文段，回答问题。 1、这些文段着重论述的是读书的哪种姿势？　 2、其理论根据是什么？事实根据是什么？答： 3、就该文段的内容，找出《孔孟论学习》中相对应的名言。答：＊4、结合你的生活经验，说说你对结尾“这时，你就站起来了”一句话的理解。答： ⊙发展空间阅读下文，回答问题（2005年南京中考）。给女儿的一封信刘　墉今天我看美国网球公开赛的时候，你过来瞄了几眼，说：“奇怪，这个达文波特为什么没表情?她赢球没露出特别高兴的样子，失分好像也不在乎。”当时我笑笑，对你说：“就因为她没有得失心，所以
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