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资源名称:
《组歌:浪之歌·雨之歌》同步练习19
所属版本:
通用
文件类型:
/DOC
文件大小:
51.00 KB
资源提供:
tyufdw
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2014-07-30
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资源简介:
学习目标:
1、积累生字词和文学常识,掌握字音、字形,提高文学修养。
2、有感情地朗诵两首散文诗,体会“海浪”和“雨”的象征意义。
3、感受并学习作者对祖国忠贞不渝的爱恋和对万事万物的博爱之心。
巩固 积累 运用
1、选出下列加点字读音完全正确的一项( )
A、执拗(yòu) 酷肖(xiào) 长吁短叹(xū)
B、璀璨(cuǐ càn) 馈赠(kuì) 千山万壑(hè)
C、真谛(dì) 镶嵌(xiāng qiàn) 盛气凌人(lín)
D、憔悴(jiāo cuì) 天穹(qióng) 海誓山盟(méng)
2、根据释义填写词语:
⑴ :因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。
⑵ :傲慢的气势逼人。
⑶ :真实的意义或道理。
⑷ :男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。
⑸ :固执任性,不听从别人的意见。
3、抄写课后读一读写一写生字两遍:
4、选出修辞手法判断正确的一项是( )
A、我同海岸是一对情人。(拟人)
B、它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。(比喻、排比)
C、我哭,山河却在欢乐。(比喻、拟人)
D、我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热
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