《借书不还，天打雷劈》同步练习7

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资源名称：	《借书不还，天打雷劈》同步练习7
所属版本：	通用
文件类型：	/DOC
文件大小：	55.00 KB
资源提供：	dkkgee
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添加时间：	2014-07-29
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资源简介：	⊙收获平台一、积累与运用。 1、逐段朗读课文，边读边摘抄文中的下列各类词语。成语：四字语：尊称：文言词语：＊2、任选以上的四个词语连词组段，要求中心明确，语句连贯，有幽默趣味。　　　　　二、课文第五、六段写了借书不还的两类人，为什么分别称为“恶客”、“雅贼”？这两种人有什么不同？＊三、课文第九段叙写了“吾友李大人”借书不还，“我”最终以智取回，并施以“薄惩”的事。这一段的叙述语言有什么特点？请举例说明。 ⊙发展空间阅读下面的文字，完成文后各题（2003年四川省中考）。 ① 有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。 ②也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或一般人的通例。自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢”，照样做去。到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。 ③我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”。可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。 ④这种埋头做事不动脑筋的人简直
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