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资源名称: 《黄果树瀑布》同步练习8
所属版本: 通用
文件类型: /DOC
文件大小: 40.00 KB
资源提供: tredtyu
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2014-07-29
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资源简介: ⊙收获平台
品读课文第三、四自然段。
1、用一句话概括这两个语段的主要内容。

2、在第三段中,有几个表示时间的词,摘抄下来,说说它们在语段中的作用。


3、第四段中表达出作者最主要的感受的词是 ,而“作为一个一直统治着我的与此相关的知识的一个早已干瘪的概念”指   
,而“另一个瀑布”是指

*4、你见过瀑布么?你所感受到的瀑布是怎样的?不妨也像作者一样抛开“雄伟、壮丽”之类现成的修饰语,谈谈你切身的感受。



⊙发展空间
壶口瀑布:中华民族的精神象征
落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布。
黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成(wèi) 为壮观的大河。她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽痛苦。我们沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的。壶口是黄河最壮观的景色,我们急迫地欲领略她奔腾(páo xiào) 、千军万马的气度。
车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁,黄河从视线中消逝。蓦然,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷霆万钧之势,呐喊着迎接我们这群不速之客。车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,准确地说是用心,听黄河母亲的倾诉。
上古,黄河奔泻至此,形成滔滔洪流。河道不畅,横溢流淌,黄河成为不可抗拒的洪灾。大禹用疏导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后人留下名闻(xiá’ěr) 的壶口瀑布。
翌日清晨,我们走近壶口瀑布
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