《主题探究学习：新闻》同步练习

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资源名称：	《主题探究学习：新闻》同步练习
所属版本：	苏教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	25.00 KB
资源提供：	erhbc
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添加时间：	2014-05-23
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资源简介：	二、主题探究学习：新闻在《主题探究学习：新闻》综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。请你完成下面任务。 1．为新闻小报设计三个栏目（每个栏目4个字）。并简要说明栏目内容。（6分）例：栏目警钟常鸣内容点评班级存在问题，叙议结合栏目 ①校园短笛内容报导近期校园或班级所发生事栏目 ②班星风采内容介绍班级亮点及优秀人物的事迹栏目 ③本报专稿内容采访教师或者社会名人，写他们的寄语或人生论谈 2．为近期校园内发生的事情写一则消息，只写标题和导语。（4分） ①标题：毕业晚会内容丰富，形式多样 ②导语：为了活跃毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(1)班最近组织了毕业晚会活动。 2013泉州中考题 4.综合性学习：新闻。（8分）【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表：媒体传统媒体新兴媒体报纸广播电视互联网比例 12.7% 1.6% 30.5% 56.2% ⑴根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径上来看，。（2分）【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题：《谁给了莫言奖金？》《莫言悟到了诺奖密码》《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》[中#国教%育出&~版网^] 《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》 ⑵请根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点：（答一点即可）（2分）【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：[中国教育出%#*~版网^]方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。方案三：采访本校的老师、同学，根据
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