详细分类 | 网站帮助 | 栏目导航 | 留言 | 会员中心 | 投稿 | RSS
您当前的位置:首页 > 资源中心 > 其它资源 > 相关同步练习题
资源名称: 《短文两篇:蝉·贝壳》同步练习题26
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 80.50 KB
资源提供: e4rtde
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2014-05-16
下载帮助: 发表评论 加入收藏夹 错误报告
相关搜索: 搜索关键字为“短文两篇:蝉·贝壳”的资料
下载地址: [  本地下载   下载权限:普通会员  扣除点数:1  ] (获得点数说明)
资源简介: 一、基础知识
1.查字典,给下列词语中加点的字注音,并读一读。
收敛 ( ) 颤动( ) 聒聒( ) 宽恕( )
短暂( ) 脆弱 ( ) 卑微( ) 一丝不苟( )
2.查字典或词典,弄清楚“读一读,写一写”中词语的含义,在此基础上,请揣摩下列句子的特点,在续写一句,表达你对四季的感受。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪, , 。
二、理解探究
 1、《蝉》一文里有一句话是全文的文眼,请找出来,并说说自己的理解。
 2、《贝壳》一?文中,作者先对贝壳的精美作了一番描述,然后生发了哪些联想?      
三、合作释疑
3、《蝉》一文中的“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒噪”,“秋风颜色”给了你怎样的感受?
  4、《贝壳》—文中的“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的—丝不苟呢”体现了作者怎样的思想情感?
  5、《贝壳》最后一段说:在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并巳会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊尸你怎样理解此处的“怎样固执而又怎样简学-的心”?
  6、试比较两篇散文有何相同和不同之处。
四、课内精读
1.作者从蝉。贝壳这些细小的事物中感悟出了怎样深刻的道理?又作了怎样的追问与思索?

2.文中,朋友说;那本来的生活历程就是这样.请问“这样”指什么?结合你的体验,你觉得它还有什么深刻含义?

3.蝉. 文中有了一些比如“却、竟、就、只、才”这样的字,请结合全文举例说说这些字在文中的作用。(分析2个即可)

相关资源:
上一篇: 《故乡》同步练习题(鲁迅)54
下一篇: 《宣州谢朓楼饯别校书叔云·渔家傲·天净沙》课堂练习
相关搜索:
  • 百度中搜索:“《短文两篇:蝉·贝壳》同步练习题26”的相关资料
  • 360中搜索:“《短文两篇:蝉·贝壳》同步练习题26”的相关资料
  • 腾讯中搜索:“《短文两篇:蝉·贝壳》同步练习题26”的相关资料
  • 搜狗中搜索:“《短文两篇:蝉·贝壳》同步练习题26”的相关资料
  • 下载说明: ☉本站所有资源下载都来自本站服务器,如果不能下载,请向我们报告错误!
    ☉部分资源来源于网络,仅供教师教学用,如有侵权请立即与我们联系!
    ☉本站所有资源都经过测试,如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。
    ☉如果是Flash课件你无法正常打开,请下载安装最新版Flash播放器
    ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。
    ☉由于网站服务器承受能力有限,请不要盗链我们提供的资源,谢谢!!
    ☉站内部分资源并非原创,若无意中侵犯了您的权益请联系我们。
    发表评论 共有条评论
    用户名: 密码:
    验证码: 匿名发表
    本栏分类导航
      作文指导教案课件 (3791)
      相关同步练习题 (5764)
      相关视频素材 (3079)
      相关音频素材 (2787)
      主题班会资料 (299)
      教育教学论文 (1680)
      其它文字资料 (2999)
      其它课件资料 (611)
    本栏推荐下载
    本栏最近更新
    本栏热门点击