《唐雎不辱使命》专练训练题36

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 其它资源 > 相关同步练习题

资源名称：	《唐雎不辱使命》专练训练题36
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	143.00 KB
资源提供：	trtfju
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2013-11-26
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“唐雎不辱使命”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	一、阅读秦王怫然怒，谓唐雎曰：……寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 18、解释下面句子中加点的词。 ①以头抢地耳 ②长跪而谢之 19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是［］。例句：天下缟素，今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也 20、把画线句子译成现代汉语。原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文： 21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？ 21、不畏强暴、敢于斗争的精神二、阅读文段，完成问题。秦王怫然怒，……徒以有先生也。” 16．解释下面句中加点的词。 (1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 17．用现代汉语翻译下面的句子。安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。 18．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事? 三、阅读选段，回答问题。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，……徒以有先生也。” 9．解释文中加点的词语。逆：谢： 10．加点词语意思相同的一项是（） A．夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者 B．天下缟素吴广素爱人 C．安陵君受地于先王而守之受任于败军之际 D．怀怒未发野芳发而幽香 11．把下面两句话翻译成现代汉语。（1）以君为长者，故不错意也。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 12．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。四、阅读文段，回答问题。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，……徒以有先生也。” 6．解释下面句中加点的词语。 (l）故不错意也： (2）长跪而谢之曰： 7．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是 A．① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁 B．① 秦王不悦 ②俟其欣悦，则又请焉 C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 D、① 愿终守之 ②愿借子杀之 8．用现代汉语翻译下面两个句子。（1）大王加惠，以大易小，甚善。译文：（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文： 9．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。
相关资源：	（鲁教版）《唐雎不辱使命》PPT课件46 《唐雎不辱使命》PPT课件45 《唐雎不辱使命》PPT课件44 《唐雎不辱使命》PPT课件（附教学案）43 《唐雎不辱使命》同步练习45 《唐雎不辱使命》教学案44 《唐雎不辱使命》同步练习43 《唐雎不辱使命》PPT课件42 《唐雎不辱使命》PPT课件41 《唐雎不辱使命》PPT课件40
上一篇：	《虽有佳肴》同步练习3
下一篇：	《虽有佳肴》同步练习题5
相关搜索：	在中搜索：“《唐雎不辱使命》专练训练题36”的相关资料在中搜索：“《唐雎不辱使命》专练训练题36”的相关资料在中搜索：“《唐雎不辱使命》专练训练题36”的相关资料在中搜索：“《唐雎不辱使命》专练训练题36”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。

本栏分类导航

作文指导教案课件 (3791)