《最后一课》同步练习57

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资源名称：	《最后一课》同步练习57
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	325.50 KB
资源提供：	trugjhr
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添加时间：	2013-04-16
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资源简介：	阅读《最后一课》选段，完成10—11题。(共6分) 忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。” 10、在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话，可结束时却表现得这么“平静”。如果结尾处改成他举起拳头高呼：“法兰两万岁!”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一举止和表情的? (3分) 【答】 ▲ 11、文中有一个细节：韩麦尔先生使出全身的力量，用法文写了“法兰西万岁!”这两个人字。请结合下边的一段文字，说说这一细节的表达作用。(3分) 他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。【答】 ▲ 8．下边的句子是描写人物肖像的，都写到了人物的脸色。这些描写对刻画人物有什么作用?请结合原文作简要分析。(3分) ①韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 ②他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病初愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。（《一面》） 10.选文中有一句话暗示了小说的社会背景，这是哪一句话？（1分）答： ___________________________ 11. “我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（1分）答： ___________________________ 12．选文中韩麦尔先生在说了“我的朋友们啊”，“我——我——”之后就哽住了，他想说什么？试以韩麦尔先生的口吻写出来。
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