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资源名称:
《背影·我们和青春对话》同步练习题
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
54.00 KB
资源提供:
rffcji
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-03-29
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资源简介:
[预习导引]
1. 目标点击
(1)掌握文中的生字新词,会读、会写、会理解。
(2)感受并理解文中表达的父子之间真挚的情感。
(3)学习选择生动细节,运用质朴语言表情达意的方法。
(4)理解文章前、后两部分写家境惨淡和父亲颓唐对表达父子情深的作用。
(5)理解真实、真情是写好文章的基础。
2. 学法指导
(1)借助工具书,扫清文中字、词障碍。
(2)通过关于“背影”的几个细节,特别是买橘子的细节描写,感受人物的感情。
[文题资讯]
1. 作者简介
朱自清(1898-1948),原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,现代著名的作家和学者。他有著作27种,共约190万言,包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。大多收入《朱自清文集》,他的散文很有名,如《桨声灯影里的秦淮河》《背影》《绿》《春》《荷塘月色》等,其中《背影》和《荷塘月色》《春》更是脍炙人口的名篇。其散文朴素、缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽而著称,极富有真情实感。
2. 背景资料
本文定于1925年10月,朱自清谈写作动机时曾说:“我写《背影》就因为文中所引的父亲的来信里那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌,我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回。想起来跟在眼前一般无二,我写的这篇文章只是写实。”惟其“写实”,才体现了这篇文章的价值。
文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事。这一时期中国社会的状况是:军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立
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