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资源名称: 《不会变形的金刚》同步练习5
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 546.50 KB
资源提供: hrsdyy
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2012-02-05
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资源简介: 1.给下面加点的字注音。
抡圆(  ) 掺进(  ) 尴尬(  )
踌躇(  ) 胚子(  ) 囫囵(  )
答案:lūn  chān  gān gà chóu chú pēi hú lún
2.给下列多音字注音组词。

答案:(1)气喘吁吁 呼吁 (2)咋舌 咋样 (3)揣测 挣揣
3.填在文中括号内的虚词,恰当的一项是(  )
也许我应该事先告诉儿子……(  )说了那恐怖的前景,(  )一切又没有发生,我岂不是玷污了一颗纯真的心!(  )还有一丝可能,我(  )愿维持这种真诚直到最后。
A.但如果 可 只要 还
B.可如果 而 只有 也
C.可如果 可 只要 还
D.但如果 而 只要 也
答案:D
4.下列各句不是比喻句的一项是(  )
A.每逢我带着儿子的时候,总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。
B.成千上万造型惟妙惟肖的变形金刚们,就像蝗虫一样杀上玩具柜台,像吞噬非洲的庄稼一般咽进父母们的钞票。
C. 我的心像泡进醋酸中的蛋壳,迅速消溶。
D.儿子的脸色突然变得苍白,我好像还没见到他受过如此重大的打击。
答案:D 解析:D项虽然有“好像”一词,但它表示推测。
5.本文在情节构思上颇费心思,一波三折,跌宕起伏。具体表现在哪些方面?
答案:孩子懂事,不买变形金刚,但是母亲被孩子的天真而又成人化的言语感动,最终买了变形金刚,出乎意料;孩子和别人换变形金刚,别人把他的变形金刚弄坏了,对孩子而言,这是不能接受的事实,但是孩子还是原谅了别人,这是一折;孩子把别人的变形金刚弄坏了,但是别人没有原谅他,要让他赔,这是出乎孩子意料的,这是第二折;儿子给母亲买了毛线,原来儿子让小胖赔了他的变形金刚,用这个钱买了毛线,这是第三折。

课堂巩固
阅读下面的文字,完成6~8题。
有人敲门。声音很小,位置很低。
儿子跑去开门。门扇开得很大,儿子是个好客的孩子。来人却把门扇微微合拢,好像他不是想走进而是要离开。然后才从门缝里缓缓挤进一颗胖胖的头。
这是儿子的同学,一个经常来问作业的男孩。名字我记不得,只叫他小胖。
小胖这次却并不是为了什么作业来请教儿子。他既不肯进来又舍不得退去,卡在门缝里,满脸困窘地对儿子,眼睛却瞟着我说:“真对不起
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