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资源名称: (粤教版)《诉衷情》同步练习3
所属版本: 粤教版
文件类型: /DOC
文件大小: 95.50 KB
资源提供: hsddyu
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2011-11-30
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资源简介: 二、解释:
1、词中“关河”是指_____________________,“胡”是指________________,“天山”是指____________。
2、梦断:
3、鬓先秋:
三、理解:
1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是( A )
A. 为国家建功立业 B. 获得侯的爵位 C. 获取高官厚禄
2、从诗中“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品( D )
A. 少年时期 B. 青年时期 C. 中年时期 D. 晚年时期
3、下列对这首词理解错误的一项是( B )
A. “当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神,写出了年轻时词人的自信和坚定执著。
B. “关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”借班超典故,说自己不受重用,未能施展抱负。
C. 这首词运用鲜明的对比,表达了作者的报国无门、壮志难酬的精神世界。
D. “此生谁料,心在天山,身老沧洲。”是内心独白,也是对南宋统治者的强烈不满。
4、下列理解错误的一项是( D )
A. 开头两句,起笔突兀,抒写了词人当年投笔从戎、英勇抗击的情景。
B. “梦断”一句,语势急转直下,转慷慨激昂为伤感悲凉。
C. “胡未灭”三句写尽了词人的悲愤与痛苦;“谁料”二字更包含了无限感慨。
D. 这首词表现了词人抗金杀敌的情景,抒发了壮志难酬的悲愤与感慨。
5、下列理解不恰当的一项是( D )
A.“当年”两句,抒写词人昔日投笔从戎,英勇抗敌的情景。
B.“尘暗”一句用苏秦故事诉说自己不受重用,未能施展抱负。
C.“胡未灭”三句寄托岁月不再,垂垂老矣,力不从心之感慨。
D.“此生”三句宽慰自己“天山”有将士守边,尽管安心养老。
6、下列理解不正确的一项是( C )
A.首句借用班超的典故,表达了词人报效祖国的壮志。
B.“梦断”一句,语势急转而下,转慷慨激昂为伤感悲凉。
C.词的上片主要描述了词人盛年壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
D.词下片中的“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。
7、下列对于《诉衷情》的分析理解,错误的一项是( C )
A.词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故,表现词人当年在梁州时也曾意气风发,有过象班超那样报国的雄心壮志。
B.“胡未灭,鬓先秋,泪空流”九个字写尽词人一生心事,表现出词人年老体衰,面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。
C.“心在天山,身老沧洲,”表现出词人知道自己年事已高,不再有一心报国的志向,因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。
D.《诉衷情》苍凉悲壮,上片叙事,下片抒情,通过今昔对比,生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。
8、以下对本词内容理解不准确的一项是( D )
A.词中表达了陆游始终想
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