名师伴你成长《祝福》课时同步学练测

您当前的位置：首页 > 资源中心 > 其它资源 > 相关同步练习题

资源名称：	名师伴你成长《祝福》课时同步学练测
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	196.50 KB
资源提供：	frdsxd
访问次数：
资源等级：
添加时间：	2011-04-23
下载帮助：	发表评论加入收藏夹错误报告
相关搜索：	搜索关键字为“祝福”的资料
下载地址：	[ 本地下载下载权限:普通会员扣除点数:1 ] （获得点数说明）

资源简介：	1．整体感知课文，理清课文脉络。 2．培养学生研究问题、进行研究性学习的能力。【例1】小说以《祝福》为题的深刻寓意是（） A.“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。 B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。 C．祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构谨严。 D．题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的“苦”两相对照，深化了小说的主题【分析】“祝福”既是标题，又与主题密切相关，因此把握“祝福”的含义可以从这两方面入手。小说起于祝福，结于祝福，情节的发展与祝福有密切联系。鲁四老爷正是通过祝福把祥林嫂逼上绝路的。同时，祥林嫂是在祝福中死去，题为“祝福”就用祝福的热闹气氛来反衬祥林嫂的悲剧命运，但这不是根本原因。另外，祝福是一种封建习俗。在旧社会，劳动人民无福可祝，无福可言，而祥林嫂正是因为这祝福而逼上绝境的。可见，小说取名《祝福》具有深刻寓意只能是D。【解答】选D 【总结】课文为了揭示主人公祥林嫂的悲惨命运，以“祝福”为小说的情节枢纽，并把祝福的欢乐氛围与祥林嫂的惨死形成鲜明的对照，增强了小说主人公的悲剧性。【例2】整体感知课文内容，理清《祝福》的情节脉络是欣赏小说的关键，下面是小说故事情节提纲，请你根据自己的理解把正确的用线连起来。按照事件发展的时间顺序，概括如下：开端被婆家抓回买给山里的贺老六做老婆发展丈夫死后逃出婆家，第一次到鲁镇四老爷家做佣工高潮沦为乞丐，在鲁镇人们祝福时寂然死去。结局夫死子亡，第二次到鲁镇四老爷家做佣工【分析】《祝福》是以祥林嫂的悲惨遭遇为主体安排情节的。开头的序幕揭示了悲剧主人公所生活的典型环境。紧接着用倒叙的手法，先写祥林嫂悲剧的结局，把祝福的景象与祥林嫂的死连在一起，有震撼人心的作用，同时也设置了强烈的悬念，然后对悲剧的主体部分，按故事情节的发展顺序安排情节，最后仍以祝福作为尾声，深化了故事的主题。这样安排的效果比按事件顺序要好得多。【解答】开端——丈夫死后逃出婆家，第一次到鲁
相关资源：	（粤教版）《祝福》PPT课件53 （鲁教版）《祝福》PPT课件52 （苏教版）《祝福》PPT课件51 （北京版）《祝福》PPT课件50 《祝福》PPT课件49 《祝福》PPT课件（附教案）48 《祝福》PPT课件47 《祝福》PPT课件46 （北师大版）《祝福》PPT课件45 《祝福》PPT课件44
上一篇：	名师伴你成长《林黛玉进贾府》课时同步学练测
下一篇：	名师伴你成长《老人与海》课时同步学练测
相关搜索：	在中搜索：“名师伴你成长《祝福》课时同步学练测”的相关资料在中搜索：“名师伴你成长《祝福》课时同步学练测”的相关资料在中搜索：“名师伴你成长《祝福》课时同步学练测”的相关资料在中搜索：“名师伴你成长《祝福》课时同步学练测”的相关资料
下载说明：	☉本站所有资源下载都来自本站服务器，如果不能下载，请向我们报告错误！ ☉部分资源来源于网络，仅供教师教学用，如有侵权请立即与我们联系！ ☉本站所有资源都经过测试，如是压缩格式请下载后先用WinRAR解压后再用相关软件打开。 ☉如果是Flash课件你无法正常打开，请下载安装最新版Flash播放器！ ☉其它常用工具软件你也可以在我站下载。 ☉由于网站服务器承受能力有限，请不要盗链我们提供的资源，谢谢！！ ☉站内部分资源并非原创，若无意中侵犯了您的权益请联系我们。

本栏分类导航

作文指导教案课件 (3791)