高考语文文言文翻译错因类析

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资源名称：	高考语文文言文翻译错因类析
所属版本：	通用
文件类型：	/DOC
文件大小：	37.50 KB
资源提供：	张大勇
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添加时间：	2011-10-09
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资源简介：	有一种观点，高考文言文翻译不过是简单的“换个说法”，因而大意对就可以了，没有必要细究。这种观点有失偏颇，高考文言文翻译是综合考查，涵盖了文言基础、语法知识、文化素养以及思辩能力等诸多要素，解答的得分与失分有着明确细化的标准。从考试结果看，文言文翻译历来是考生失分较多的一种题型。下面收录常见错误，分门别类，以示警醒。一、以今律古文化背景的古今差异是文言文翻译的一道藩篱，文言文翻译忌讳用现代思维看待古代文化，而应力图还原其本真的文化，避免失真，这对考生的文化修养提出了要求。 ①至则葬暴骸，修焚室，赈饥贫，集逋亡，民心稍安。（《元史•谭澄传》）译文：谭澄到任后，掩埋暴露在外的尸骸，修理焚尸炉，赈济饥饿贫寒的百姓，民心渐渐安定。 “焚尸炉”是一个具有浓厚现代色彩的词汇，很容易令人联想到纳粹德国的惨无人道，这一现代化的设施在元代还未出现，况且原文是“修焚室”，何来“炉”之说？ ②（袁）逢则敛衽下堂，执其手，延置上坐，因问西方事，大悦。（《后汉书••赵壹传》）译文：袁逢就收紧衣服走下堂来，拉着赵壹的手，请他坐在上位，于是问他西方的事，非常高兴。上述译文在两个地方以现代眼光解析了原文：一是将“敛衽”解释为现代的“收紧衣服”；古人“敛衽”是“将衣襟夹于带间”，以示敬意。《史记•留侯世家》云：“陛下南乡（向）称霸，楚必敛衽而
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