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教育教学论文
资源名称:
江西省2011年中考语文现代文阅读命题研讨与备考指要
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
72.00 KB
资源提供:
彭乐群
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2011-09-02
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资源简介:
一、现代文阅读命题依据
《语文课程标准》中对阅读评价的规定:“重点评价学生对读物的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。根据各学段的目标,具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。”因此,命题淡化了教材因素,即分别使用三套不同教材的学生使用同一份中考试卷(江西省目前使用的教材有人教版、苏教版、语文出版社),教材使用版本不同但评价目标相同。
二、2011年现代文阅读考试内容与能力要求
现代文阅读是中考语文试卷中一个重要考查内容,分值占30分,是整卷中分值仅次于写作的一块内容。
现代文阅读重点考查学生对阅读材料的综合理解能力,综合考查学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,重视对学生探究性阅读和创造性阅读能力的考查。具体要求:1.能理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用; 2.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问; 3.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式; 4.阅读文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言; 5.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法; 6.阅读简单的议论文,区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系,作出判断。前三点从文章阅读共性的角度谈考查的要点,后三点则分别涉及文学作品、科技作品和议论文的考查角度。
《考试说明》中规定了考试内容及其相应的能力要求,考查的能力分为识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价五种能力,并相应体现为A、B、C、D、E、五个能力等级。
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