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资源名称:
《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元测试试卷
所属版本:
人教版
文件类型:
/DOC
文件大小:
61.00 KB
资源提供:
hasghy
访问次数:
资源等级:
添加时间:
2012-05-08
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资源简介:
1.下列词语中加点的字的读音,错误最多的一组是( )
A.洞穴(xuè) 挑剔(tì) 创伤(chuànɡ) 惊魂甫定(bǔ)
B.安谧(mì) 饿殍(piáo) 羸弱(yínɡ) 叛逆篡位(chuàn)
C.憧憬(chōnɡ) 悚然(sù) 谲诈(jué) 厩有肥马(jiù)
D.追溯(shuò) 伉俪(kānɡ) 厮杀(sī) 风尘仆仆(pǔ)
解析: A.洞穴(xué),挑剔(tī),创(chuānɡ)伤,惊魂甫(fǔ)定; B.饿殍(piǎo),羸(léi)弱,叛逆篡(cuàn)位;C.悚(sǒnɡ)然;D.追溯(sù),伉(kànɡ)俪,风尘仆仆(pú)
答案: A
2.下列词语中,有两个错别字的一组是( )
A.奇怪叠出 蹉跎岁月 冷酷犀利 光风霁月
B.改弦更张 根深蒂固 天赐福芷 戮力同心
C.辘辘饥肠 阴谋鬼计 槁项黄馘 功利境界
D.无所适从 草营人命 朝暾夕月 晨光暮蔼
解析: A.叠—迭;B.芷—祉;C.鬼—诡;D.营—菅,蔼—霭
答案: D
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①北京市政府对城市建设布局做出了,在2010年前将每年增加600万平方米的绿地
②发言人当即表示,中国中央政府愿意与台湾当局早日接触,在一个中国的,什么问题都可以谈
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国的认识偏离事实
A.计划 基础上 导致 B.规划 前提下 引导
C.规划 前提下 导致 D.计划 基础上 引导
解析: 计划:工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤规划:比较全面的长远的发展计划更多用于比较全面、长期和重大,而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划前提:事物发生或发展的先决条件基础:事物发展的根本或起点“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”引导:带着人向某个目标行动导致:引起,引出,其结果往往是负面的日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然造成“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果,故用“导致”
答案: C
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.1949年4月,我解放大军,纵横捭阖,势如破竹,直逼南京,国民党反动派很快如鸟兽散
B.中国人民绝对不会允许任何形式的“台独”阴谋得逞,我们将听其言、观其行,对台湾新领导人将把两岸关系引向何方拭目以待
C.美国政府推行霸权主义、强权政治,对于其军用飞机侵犯我领空、撞毁我飞机一事,刚刚向中国人民道歉,马上又否认其侵略罪行这种朝秦暮楚的行径激起了中国人民极大的愤慨
D.中国十大杰出青年是十二亿中国人的精华,对他们的宣传、报道只要属实,连篇累牍,都不算过分
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