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资源名称: 2014年高考语文诗歌阅读与鉴赏复习:思乡诗专题练习
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 33.50 KB
资源提供: frghvn
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2014-03-27
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资源简介: 一、思乡诗的特点:
常写景物:冷月落叶;枯树荒野;苦雨凄风;栖鸦飞雁;冷露清霜;寒烟衰草;水冷山寒;旷野无人;夕阳斜照。
所抒之情:孤独凄凉,悲苦愁绪,思念亲友。
典型环境:幽静,无人,凄凉,闲淡。
典型环境及作用:以寥廓苍茫衬托人的 孤独无依;以霜露日风等渲染一种凄凉的环境,

映衬诗人内心的悲苦。
表现手法:想象,联想,景物描写,细节描写,烘托,对比,衬托,用典,虚实相生,直抒胸臆,“移情”于物。
二、练习题
1、 阅读下面一首唐诗,按要求答题。(06年福建卷)
端居① 李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
[注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。
⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(3分)
⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。(3分)
2 、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)(2007年全国一卷)
望江南
超然台①作 苏轼
春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。
寒食②后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。
〔注〕①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。
②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。
(1)从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。
(2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

3 、 阅读下面一首宋诗,然后回答问题(8分)(2007年四川卷)
葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
(1)本诗首联描绘了一幅画面,请为这幅画面拟一个小标题。(2分)
(2)诗人的心绪集中体现
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