资源名称: |
2012届高三语文能力过关检测卷(八):选用、仿用、变换句式 |
所属版本: |
人教版 |
|
文件类型: |
/DOC |
文件大小: |
83.50 KB |
资源提供: |
jhurtfd |
访问次数: |
108 |
资源等级: |
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添加时间: |
2011-10-20 |
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资源简介: |
1.某高中高三年级为配合学生的备考学习,特别策划一份年级小报《追梦》,该报共设四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同,结构一致。
版面名称 版面宗旨
第一版:胜者讲坛 聆听胜者,品读励志故事,开创人生传奇
第二版:文科园地
第三版:理科园地 走进数理化,探究奇妙世界
第四版:心灵花园
[解析] 设计表述时要注意版面的特点,并要注意题目对字数和结构的要求。
[答案] (示例)第二版:漫步文史政,体味多彩人生
第四版:读你心灵,打开心灵之门,开启阳光之路
2.高三学生即将毕业,请仿照示例为辛勤工作的老师们写毕业献辞(主体部分为两句话)表达肺腑之言。要求:①任选某一学科教师,突出其学科特点;②主体部分两句话字数相等,句子结构大体一致;③破折号的结尾部分可不拘格式,但不能写出学校师生的真实姓名;④献辞不得超过60字。
①已知、求证,开拓求知天地;直尺、圆规,绘制学子前程。
——再见了,敬爱的数学老师,祝您身体健康!
②春一程,秋一程,讲台几度春秋;汉一代,唐一代,胸中多少汉唐!
——感谢您,敬爱的历史老师,祝您幸福快乐!
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[解析] 本题4分。内容符合学科特点和毕业赠语的要求,2分,形式(字数、结构和语言表达)2分。如写学校师生的真实姓名则扣1分。
[答案] (示例)①听,说,读,写,传授生活本领;诗,词,歌,赋,浸润学子心田。(语文)②寒也辛劳,暑也辛劳,师生共论寒暑;江也牵挂,河也牵挂,心中自有江河。(地理)
3.阅读下面这首小诗,在横线处仿写出
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