高考语文复习专题练习：标点符号

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资源名称：	高考语文复习专题练习：标点符号
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	46.00 KB
资源提供：	gewer
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添加时间：	2011-08-15
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资源简介：	【考纲说明】正确使用标点符号。（能力级别 D 表达应用）【复习重点】 1. 熟悉标点符号的种类； 2. 掌握不同标点符号的不同作用，进而掌握不同标点符号的不同使用场合； 3. 掌握顿号、逗号、分号、句号的用法，掌握顿号、逗号、分号所表示的文字内容的不同层次； 4、掌握括号及所括内容的位置； 5、注意引号与句末标号的连用，注意说话提示语的位置对标点的影响； 6、注意冒号领起的文字的范围，有选择的使用冒号与句号； 7、注意区分陈述语气与疑问语气，不乱用问号； 8、注意倒装句中点号的用法，选择问句子点号的用法； 9、注意标点有可能引起句意的改变或表意不明。【复习方法】 1. 认真学习《中华人民共和国国家标准标点符号用法》，明确不同标点符号的不同作用，掌握不同标点符号的不同使用场合； 2. 重点掌握标点符号使用时应该注意的几点： ⑴选择问句，只在句末用一个问号； ⑵有的句子，虽然有疑问词，但不是问句，句末不要用问号；如我也不知道他在哪里。 ⑶复句内部一般用逗号，只有当分句内部还要用逗号时，分句间才需要用分号； ⑷表示概数时，两个数字之间不用顿号；如他只是一个十二三岁的孩子。 ⑸顿号与“和”“与”“以及”等连词不能连用； ⑹带有语气词的并列词语间不用顿号而用逗号；如这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 ⑺“某某说”所处的位置不同，标点的方法不同：他环视了一下会场说：“大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做好最后的冲刺。” “大桥就要通车了，” 他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，做好最后的冲刺。” “大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做好最后的冲刺。” 他环视了一下会场说。 ⑻冒号一般管到第一个句号，不能管到第一个句号，或者超过第一个句号的都不能用冒号。⑼引用时首先要分清是直接引用还是间接引用，其次要分清是独立引用还是将引用的话作为自己的话的一部分。间接引用不用引号；将引用的话作为自己的
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