2016年高考语文第二轮专题复习：语言文字运用增分突破实战演练（二）形神兼备做仿写

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资源名称：	2016年高考语文第二轮专题复习：语言文字运用增分突破实战演练（二）形神兼备做仿写
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	kiudrfh3
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资源简介：	1.以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，______①______。学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙：______②______。答：①________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________ 解析　仿写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求其主旨、情感、语意一致，合乎逻辑；“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。答案　(示例一)①用汗水浇灌希望，孜孜不倦　②诗词歌赋，颂不完您带来的感动 (示例二)①用双手托起未来，无怨无悔　②赤橙黄绿，画不完您多彩的人生 2.(2014•重庆卷)仿照示例，自选话题，另写一个句子。要求：与示例结构基本相同，修辞手法一致；个别词语可与示例重复，字数也可略有增减。示例：就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错；人生的扣子从一开始就要扣好。
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