2015届高考语文第一轮复习专题训练：报告阅读

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资源名称：	2015届高考语文第一轮复习专题训练：报告阅读
所属版本：	人教版
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资源简介：	一、阅读下面的文字，完成1～3题。青少年网瘾问题调查朱　磊今天上午，中国青少年网络协会在京发布《2009年青少年网瘾调查报告》。该报告表明，我国青少年网瘾状况令人担忧。调查显示，目前我国城市网瘾青少年约占青少年网民的14.1%，人数约为2404.2万人，其中年龄在18至23岁的青少年网瘾比例最高，其次是24至29岁。调查表明，近一半网瘾青少年在“玩网络游戏”方面花费的时间最长，属于“网络游戏成瘾”；13.2%的网瘾青少年在“聊天或交友”上花费的时间最长，属于“网络关系成瘾”。在上网目的方面，网瘾青少年中选择以“玩网络游戏”为主要上网目的的比例(47.9%)远远高于非网瘾青少年中选择这一选项的比例(21.1%)；而非网瘾青少年中以“学习和工作”(45.5%)为主要上网目的的比例则显著高于网瘾青少年(31.5%)。调查发现，社会经济发展水平较低的城市，网瘾青少年比例高于发展水平较高的城市。调查人员分析认为，发展水平较高的城市青少年接触网络频度较高、时间较早，在对网络的认识和使用方面，较不发达城市更为成熟。此外，发达城市青少年所接触的教育及课外活动资源比较丰富，他们在课余时间会被安排更多与网络无关的事项。而不发达城市的青少年如果对学习或生活感到厌烦，没有其他地方可去，也没有其他事情可做，他们更容易到网吧上网，从而导致网瘾。本次调查中还发现了一个值得关注的现象：网瘾青少年中60.4%的人使用过手机上网，非网瘾青少年使用过手机上网的比例为49.4%，网瘾青少年更多地尝试过使用手机上网。而在使用过手机上网的青少年网民中，网瘾青少年比例为16.2%，高于全体青少年网民中的网瘾比例(14.1%)。 “随着手机上网越来越便利，手机网民数量的急剧增加，手机上网有可能会成为青少年网瘾的一个新动向。”报告说。青少年为什么热衷上网？调查人员在访谈中发现，青少年认为网络是一个逃避消极情绪的良好处所，给予了他们逃避现实、减轻心理压力、填补空虚生活的机会。网络在青少年眼中还是一个与他人交流的良好平台，让他们可以“更自信”“更舒适”。而网瘾青少年将“成就感”和“满足感”视为他们从网上得到的最快乐的东西，网瘾青少年对网络的依赖性很强。调查显示，网瘾青少年中“平常不主动与人交往”的比例显著高于非网瘾青少年。在非网瘾青少年中，有29.1%的青少年“平常不主动与人交往”；而在网瘾青少年中，这一比例达到38.0%。此外，网瘾青少年与非网瘾青少年在家庭结构和家庭氛围上有显著差别：在网瘾青少年中，身处单亲家庭的孩子比较多；网瘾青少年往往与家长缺乏交流沟通、或者互相不能理解。此次调查还发现，目前网瘾治疗行业情况不容乐观。多数治疗机构存在着网瘾判定标准不明确、网瘾形成原因研究不深入、网瘾治疗方法没有针对性、网瘾治疗机构师资力量难以保证等问题，甚至还有些机构仅仅把治疗网瘾当成赚钱的途径。调研人员认为，随着网瘾问题愈来愈广泛地进入公众视野，对这一行业的规范和管理亟待加强。在网瘾戒除和预防方面，调查显示：72.6%的青少年网民认为应该由政府来出资建立国家级网瘾预防和救助基金，51.3%的青少年网民认为需要制定未成年人网络保护法。报告指出，我国已在相关的法律法规中涉及未成年人网络保护问题。但是，随着网络的迅速发展及其社会影响力的不断扩大，以往
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