2014年高考语文第一轮复习备考：第三部分论述类文本阅读—

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资源名称：	2014年高考语文第一轮复习备考：第三部分论述类文本阅读——理解专项训练
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	69.00 KB
资源提供：	ifdcvd
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添加时间：	2013-09-01
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资源简介：	板块一　理解文中重要概念的含义一、阅读下面的文字，完成1～3题。知识分子的独立精神昊中杰什么是知识分子？知识分子当然要有知识，无庸置疑，但有知识不一定就是知识分子。知识分子还要有强烈的社会责任感和独立精神，这样他们才能成为一个积极的社会群体。我国古代文人的社会责任感，一向是很强的。从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，到顾宪成的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，无不表现出一种以天下为己任的胸怀。但要说到独立精神，就比较差了。他们总有一种挥之不去的依附思想。大多数文人依附于庙堂，后来也有一些人依附于商家。那时的文化人，叫做士。古代的士与现代知识分子最大的不同，就是缺乏后者的独立性，而被人所养。既然士为庙堂所养，自然也要为庙堂服务，他们的整个思想都是围绕着庙堂的利益旋转的。但是到了五四时期，情况就有了变化。科举已经停考，士人不能再通过这条路径攀向庙堂，而大学的相对独立和文化市场的发育，又为现代知识分子的产生，提供了物质基础，于是在新文化运动的催化下，就产生了具有独立精神和自由思想的中国现代知识分子群体。独立精神和自由思想是一种时代文化精神，最充分地体现这种时代文化精神的是鲁迅。鲁迅能持此独立精神，与他早期所接受之个性主义思想有关。早在日本留学时期，他就介绍过西方思想家崇尚个性的主张和摩罗诗人争天拒俗的作品，并且提出救国之道。他的抗暴行动，就是这
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