2014年高考语文第一轮复习备考：第二部分古代诗文阅读——古代诗歌鉴赏之鉴赏诗歌的语言专项训练

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资源名称：	2014年高考语文第一轮复习备考：第二部分古代诗文阅读——古代诗歌鉴赏之鉴赏诗歌的语言专项训练
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资源简介：	板块一　鉴赏“炼字” 1．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。春日登楼怀归① 寇　準高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。荒村生断霭，古寺语流莺。旧业②遥清渭③，沉思忽自惊。【注】 ①本诗作于约980年，诗人时年十九岁，进士及第，初任巴东知县。②旧业，这里指田园家业。③清渭，指渭水。 (1)这首诗描绘了怎样的景象？请简要叙述。答：_________________________________________________ ★(2)全诗首尾分别用了“聊”与“惊”二字，这样安排有什么好处？答：______________________________________________ 答案　(1)全诗写了登楼所见之景。一片广袤无际的平野；四野空旷无人，小舟任意停泊；黄昏时分炊烟缕缕，古寺深处黄莺啼啭。流水、渡船、炊烟、流莺，勾起了诗人对故乡类似景物的怀念。 (2)全诗首尾的“聊”与“惊”二字用得极妙。首句“聊”字，表明他并非因怀归而登楼，而是由登楼见闻引发怀归之情，进而进入沉思遐想；末句“惊”字，生动地揭示了诗人由遐思默想到突然惊觉的心理变化过程，蕴含着初入仕途乍离家乡的青年游子对故乡的依恋之情。 2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。游终南山 [唐]孟郊
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