福建省厦门市2012年普通高中毕业班语文质量检查测试卷

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资源名称：	福建省厦门市2012年普通高中毕业班语文质量检查测试卷
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
文件大小：	151.50 KB
资源提供：	kedff
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添加时间：	2012-05-31
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资源简介：	一、古代诗文阅读（27 分）（一）默写常见的名句名篇（6 分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）（1），直走咸阳。（杜牧《阿房宫赋》）（2）山原旷其盈视，。（王勃《滕王阁序》）（3）青泥何盘盘，。（李白《蜀道难》）（4）盖将自其变者而观之，。（苏轼《赤壁赋》）（5）彼童子之师，授之书而习其句读者，。（韩愈《师说》）（6），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2～5题。（15分）苏廷评①行状苏轼公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食稍有余，辄费用，或以予人，立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣，然终不悔。旋复有余，则曰：“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻其田以济饥者，既丰，人将偿之，公曰：“吾固自有以鬻之，非尔故也。”人不问知与不知，径与欢笑造极，输发府藏。小人或侮欺之，公卒不惩，人亦莫能测也。李顺反，攻围眉州。公年二十有二，日操兵乘城。会皇考病没，而贼围愈急，居人相视涕泣，无复生意。而公独治丧执礼，尽哀如平日。太夫人忧甚，公强施施解之曰：“朝廷终不弃，蜀贼行破矣。” 庆历中，始有诏州郡立学，士欢言，朝廷且以此取人，争愿效职学中。公笑曰：“此好事，卿相以为美观耳。”戒子孙，无与人争入学。郡吏素暴苛，缘是大扰，公作诗并讥之。庆历七年五月十一日终于家，享年七十有五。闻之，自五代崩乱，蜀之学者衰少，又皆怀慕亲戚乡党，不肯出仕。公始命其子涣就学，所以劝导成就者，无所不至。及涣以进士得官西归，父老纵观以为荣，教其子孙者皆法苏氏。自是眉之学者，日益至千余人。然轼之先人少时独不学，已壮，犹不知书。公未尝问。或以为言，公不答，久之，曰：“吾儿当忧其不学耶？”既而，果自愤发力学，卒显于世。公之精识远量，施于家、闻于乡闾者如此。公之无传，非独其僻远自放终身，亦其子孙不以告人之过也。故条录其始终行事大略，以告当世之君子。谨状。（节选自《苏轼文集•卷十六》，有删节）【注】①廷评，即廷尉平，又称廷平。苏序：苏轼之祖父，苏洵之父，一生都未踏入仕途。苏轼在“行状”中称其为“苏廷评”，估计是父因子贵。行状：古文体名，苏廷评事略，就是讲关于苏廷评这个人的一些轶事！ 2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) A．日操兵乘城乘：登 B．公独治丧执礼执礼：遵奉礼制 C．会皇考病没没：通“殁”，去世 D．所以劝导成就者所以：……的原因 3．下列句子中，表现苏序有见识或有雅量的一组是(3分) ①吾固知此不能果困人也 ②小人或侮欺之，公卒不惩 ③朝廷终不弃，蜀贼行破矣 ④此好事，卿相以为美观耳 ⑤公始命其子涣就学 ⑥果自愤发力学，卒显于世 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A．苏序自幼性格豁达开朗，不拘礼法。他读书只求大体了解重要意旨就弃书而去，正因如此，到了壮年之后还不能熟知诗书。 B．苏序只要衣食上稍有盈余，就增加日常支出或者把它赠与他人，即使因为这样而使自己在生活上屡次陷入困顿，他也始终不悔。
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