福建省泉州市第一中学2012年高考语文5月月考测试卷

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资源名称：	福建省泉州市第一中学2012年高考语文5月月考测试卷
所属版本：	人教版
文件类型：	/DOC
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资源提供：	hswddfy
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添加时间：	2012-05-23
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资源简介：	一．古诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇。（6分） 1．补写出下列名句名篇的空缺部分。（每空1分，共6分）（1）既替余以蕙纕兮，。（屈原《离骚》）（2）最爱湖东行不足，。（白居易《钱塘湖春行》）（3）蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《劝学》）（4），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（5），到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）（6）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文，完成2-5题。出关与毕侍郎①笺（清）洪亮吉　　自渡风陵，易车而骑，朝发蒲坂，夕宿盐池，阴云蔽亏，时雨凌厉。自河以东，与关内稍异。土逼若衖②，涂危入栈。原林黯惨，疑披谷口之雾；衢歌哀怨，恍聆山阴之笛。　　日在西隅，始展黄君仲则殡于运城西寺，见其遗棺七尺，枕书满箧，抚其吟案，则阿妳③之遗笺尚存；披其繐帷④，则城东之小史既去。盖相如病肺⑤，经月而难痊；昌谷⑥呕心，临终而始悔者也。犹复丹锅狼藉，几案纷披，手不能书，画之以指。此则杜鹃欲化，犹振哀音，鸷鸟将亡，冀留劲羽，遗弃一世之务，留连身后之名者也。　　伏念明公生则为营薄宦，死则为恤衰亲，复发德音，欲梓遗集。一士之成，玉成终始，闻之者动容，受之者沦髓⑦。冀其游岱之魂，感恩而西顾；返洛之旐⑧，衔酸而东指。又况龚生竟夭，尚有故人；元伯虽亡，不无死友。他日传公风义，勉其遗孤，风兹来祀⑨，亦盛事也。　　今谨上其诗及乐府共四大册。此君平生与亮吉雅故，惟持论不同，尝戏谓亮吉曰：“予不幸早死，集经君订定，必乖余之旨趣矣。”省其遗言，为之堕泪。今不敢辄加朱墨，皆封送阁下，暨与述庵廉使、东友侍读，共删定之。即其所就，已有可传，方乎古人，无愧作者。惟稿草皆其手写，别无副本，梓后尚望付其遗孤，以为手泽耳。亮吉十九日已抵潼关，马上率启，不宣⑩。【注】 ①毕侍郎：毕沅，乾隆时进士，官至湖广总督。②衖，同“巷”。 ③阿妳：母亲。④繐帷：灵账。　⑤相如病肺：据《史记》载，司马相如“常有消渴疾。”消渴疾，如糖尿病，古人误以为肺病。⑥昌谷：唐朝诗人李贺 ⑦论髓：即沦肌浃髓，比喻感受之深。⑧旐：画龙蛇的旗，此指出丧时的灵旌。⑨风兹来祀：即劝勉后人。风“同讽”，劝。⑩率启：草率地禀告。不宣：不尽，即书不尽意的意思，旧书信的结尾词。 2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)（） A. 自渡风陵，易车而骑易：改换 B. 盖相如病肺病：疾病 C. 复发德音，欲梓遗集。梓：出版 D. 必乖余之旨趣矣。乖：背离 3．下列句子中，全部表现毕侍郎“高风厚谊”的一组是(3分)（） ①遗弃一世之务，留连身后之名者也 ②生则为营薄宦 ③省其遗言，为之堕泪 ④死则为
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